高效6+1课堂获评第五届全国教育改革创新典型案例
本文作者:精英中学 发布时间:2018-01-23
1月20日,在中国最具权威和最有影响力的教育新闻机构中国教育报、中国教育新闻网主办的推选活动中,我校申报的创新成果《石家庄精英中学高效6+1课堂—一种科学规范、以培养杰出人才为目标的课堂模式》,从全国各地上报的1600多个案例中脱颖而出,被评为“第五届全国教育改革创新典型案例”。石家庄精英中学校长李金池荣获“第五届全国教育改革创新优秀校长奖”。
《石家庄精英中学高效6+1课堂》成为本届推选活动中,河北省唯一获奖的教学改革类型创新典型案例。
高效6+1课堂,是李金池校长基于素质教育理念,依据科学理论,博采众家之长,经过不断探索而创造出的全国第三大课堂范式。它使学生由被动学习转变为自主学习,在大幅提高学习成绩的同时,有效提升创新人才、杰出人才所应具备的多种素养和能力,较好地回答了“钱学森之问”。
高效6+1课堂诞生于2012年春天,之后持续优化、不断升级,有效增强了学校的核心竞争力,驱动精英中学实现快速跨越、逆势崛起,创造了震惊业界的“精中奇迹”。
高效6+1课堂得到业界广泛好评,被各地学校争相引进,已走向全国并在河南长垣一中等一大批学校落地生根、结出硕果。如今,高效6+1课堂已进入2.0时代。
全国教育改革创新典型案例推选活动,旨在寻找教育变革发展中的通用教育规律,聚焦教育实践创新特色,给发展中的学校以启示与借鉴,具有广泛影响力。
《石家庄精英中学高效6+1课堂》成为本届推选活动中,河北省唯一获奖的教学改革类型创新典型案例。
高效6+1课堂,是李金池校长基于素质教育理念,依据科学理论,博采众家之长,经过不断探索而创造出的全国第三大课堂范式。它使学生由被动学习转变为自主学习,在大幅提高学习成绩的同时,有效提升创新人才、杰出人才所应具备的多种素养和能力,较好地回答了“钱学森之问”。
高效6+1课堂诞生于2012年春天,之后持续优化、不断升级,有效增强了学校的核心竞争力,驱动精英中学实现快速跨越、逆势崛起,创造了震惊业界的“精中奇迹”。
高效6+1课堂得到业界广泛好评,被各地学校争相引进,已走向全国并在河南长垣一中等一大批学校落地生根、结出硕果。如今,高效6+1课堂已进入2.0时代。
全国教育改革创新典型案例推选活动,旨在寻找教育变革发展中的通用教育规律,聚焦教育实践创新特色,给发展中的学校以启示与借鉴,具有广泛影响力。