精中少年说丨在精中，拥有无限可能！
本文作者:精英中学 发布时间：2023-11-10
人生的成长始于自我觉醒；
人生的进步始于自我改变。
所谓成长之路，
其实也是一个不断战胜自我的过程。
只要我们肯突破、常勤勉、去行动，
终会离梦想越来越近。
周一升旗仪式上，
高一A1班孙浩特同学分享了
他在精中的蜕变与成长。
字里行间，
尽显少年逐梦路上的坚毅与勇敢。
精中少年说
高一A1班 孙浩特
大家好！我是孙浩特。在精中已经度过了两个月，时至今日，我依然清楚地记得，在坚定选择精英中学时，我脑海中对于这里的向往。
在精中，我最大的变化，就是变得勇敢，在课堂上不再怯懦。入学精中的前两个星期，我还不太敢站起来提问，不敢站起来回答，害怕回答错，怕提的问题太简单，总是默默地坐着，听着别人的提问，听着别人的解题思路。但这样是被动的，注意力不能高度集中，课堂收获很少。班主任和老师们每天都鼓励我，经过近两周的思想挣扎，在一节语文课上，我做了第一次展示——回答两个成语的辨析，我胸有成竹。然而，刚回答完，大半个班的同学都站起来质疑，我顿觉尴尬无比。老师说，那时候，我的脸已经涨得通红。
但是，就是这一次展示之后，我发现没什么，大家都专注于课堂，没人会在意你的对错。反而是我对自己答错的这个知识点，印象极其深刻。所以，同学们不要有任何顾虑，更不要害怕被质疑，有想法就要主动站起来，发表自己的观点。或提问，或解答，让自己融入课堂，而不是只做一个旁观者。其实一节课，当自己参与过、展示过，才会有更大的满足感。
在精中，我的另一个变化，是做事情更有条理了。刚进入精中时，我对于正课、学科自习之间的关系理不清，空白自习，不知道要干什么。在老师们的指导下，我慢慢认识到，正课、学科自习课与空白自习之间，不仅仅是学知识、做题、改错的关系，它是更深层次的一环扣一环，是学习环节更深的递进。课堂各环节的认真听讲、积极投入是少不了的。在课堂上发现疑惑、解决疑惑，并且聚精会神积极背诵相关知识点。限时练之前要回顾知识点，回顾课上所学，然后做题检验。最早的时候，我感觉自己一整天什么都做不完，做什么都是手忙脚乱，翻翻这一科，对对另一科的答案，一节课就过去了。实际上，对于这节课学的东西，脑子里并没有形成实质性的记忆。后来，我开始对时间进行合理安排。在空白自习前，将计划提前列好，这节课做些什么，做到什么程度，不再漫无目的。
在精中，我的目标感更强了。身边都是优秀的同学，还有石家庄校区优秀的对手。在这里，我的目标不再是学好考好这种宽泛的内容，而是学到什么程度，考到什么名次，突破什么样的分数。我坚定地相信，在精中的学生都有无限可能。在他处，我高考也许可以考得不错，但在精中，我可以创造更大的奇迹。
在这里，希望所有同学紧跟课堂，积极融入和投身于精中的学习和生活，这样，才能更好地提升自我，取得优异成绩。