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关于精中,你都知道哪些
本文作者:精英中学 发布时间:2023-06-16
在学习中实现超越
在挫折中不断坚持
在成长中学会担当

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给自己一个机会
突破自我 成就梦想
“为中华民族培育英才
为学生终身幸福奠基”
 
激情教育

      “激情教育”是李金池校长在全国首先提出来的教育理念,他认为“温温吞吞是读不好书,舒舒服服是实现不了中国梦的”,“一个没有激情的学校是没有希望的,一个没有激情的年轻人是没有未来的”。

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      精英中学通过开展激情早读、激情跑操、激情远足、励志班会、励志微班会等活动,对学生进行激情教育,使高效率的学习生活成为精中学子的常态,使整个校园激情燃烧;除此之外,精英中学还通过目标导航、环境塑造、政策激励等多种形式,着力培养广大一线教师的激情,使激情文化在精中校园里蓬勃发展。

激情早读

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      书声琅琅,是校园清晨最美的风景;激情投入,是青春拼搏的最美见证。精中学子,以激情早读为自己注入新鲜能量,唤醒一天的学习激情。笔挺的身姿,专注的目光,此起彼伏的读书声,无一不在彰显他们热情饱满的学习状态,诠释着青春者最美的奋斗姿态。

激情跑操


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      激情跑操是精中激情文化氛围组成的一部分。首先,它可以锻炼身体,增强我们的体魄;其次,在日复一日的跑操过程中,我们可以体会到坚持的意义;除此之外,班主任带队,让我们的跑操,收获了别样的温情,班级的凝聚力也提高了。无论是跑操步伐、还是我们的口号,都激发着我们的激情与活力,彰显着精中学子昂扬向上、自强不息的精神面貌。

励志微班会

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      跑操结束后,各班级开展励志微班会,每天由一名学生代表进行发言,给学生提供思想输出、互相鼓励的平台。我们的教育不仅仅在课堂,随时随处都有对学生综合能力提升的用心之处。

励志主题班会

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      励志主题班会是开展学生教育工作、加强班级建设的重要阵地和途径,也是提升学生思想认知水平、畅通家校沟通的重要手段。成功的主题班会,能启迪学生心灵,鼓舞学生斗志,打造良好的班风和学风。精英中学非常重视每周的主题班会,班主任每日积累素材,经过大量实践,形成自己的班会特色,激励同学们厚植爱国之心,坚定强国之志,力践报国之行,把自己融入到整个班级、整个学校、整个家庭,乃至国家发展进程之中,做一名胸怀天下、自强不息、志存高远、勤学上进的新时代中学生。

激情远足

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      “千里之行,始于足下”。远足是一场远征,不仅是身体的,也是精神的,更是意志品质的,是精英中学开展激情教育的重要组成部分。艰苦的“远足”行程,既可以锻炼学生的体能,又能够磨练他们的意志,提升团体协作能力和班级凝聚力,对于学生今后的学习、成长都具有重要影响和意义。

高效课堂

      作为“三箭齐发”战略核心的高效“6+1”课堂,是李金池校长在对各地课堂模式反复研究、去伪存真、扬长避短的基础上创立的,被评为“第五届全国教育改革创新典型案例”。其终极追求是回答“钱学森之问”,培养高素质、杰出型人才。

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      它不仅能够在分数意义上快速提高学生的成绩,而且更能够全面提升学生的素质与能力,为学生的未来发展和终身幸福奠定基础。高效“6+1”课堂由“导”“思”“议”“展”“评”“检”和“练”七环节组成。

一、导,课堂起点。

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      "导"环节包括“导入”和“导学”。导入,是一节课的开端,教师用简洁明快的语言或通过一定的媒介,实现旧知向新知的导入;“导入”之后,便是“导学”,教师简要告知学生当堂的学习目标、重点难点、需要解决的问题,并将《课堂导学提纲》发放给学生。

二、思,自读深思。

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      学生利用这一环节时间认真看书、独立思考、深入钻研;老师则勤于巡视并密切关注每一名学生的自学状况,确保学生精力高度集中。

三、议,合作学习。

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      一是两两合作,互帮互学;二是问题讨论,解决自学过程中遇到的疑难问题。学生在合作中产生灵感,在讨论中碰撞出思维火花,相互启迪,加深印象。


四、展,激情展示。

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      通过问题展示,最大限度暴露学生在自学和讨论过程中存在的疑点、误点和盲点,让学生各出奇招提出解决问题的办法和思路。这一环节,教师通过诱导和激赏等方式,调动起学生探究的兴趣。


五、评,点评精讲。

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      “思”“议”“展”“评”四环节是递进关系,如同打仗时一步步缩小包围圈的过程。该环节,教师带领学生盘点“战果”,理顺知识点的同时,提醒学生有哪些规律性的知识点要吸收,有哪些方法要掌握。


六、检,检测反馈。

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      在老师引导下,学生对当堂课所学内容进行整体回顾、反刍内化及自我评价。最后,再由教师通过提问等形式,对当堂课所学效果进行检测。


七、练,巩固迁移、学以致用。

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      该环节在课后的自习课上进行,主要让学生联系实际,对课上所学知识进行巩固训练,是学生完成学习任务、巩固知识点的最后环节。
 

精细管理
 

      精英中学的精细管理既是细节管理,也是人文管理。学校从细微之处入手,提高每一位教职员工的执行力,将校长的理念、学校的要求落实到每个环节。


备课制度

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      “三备两研”备课制度是精英中学在精细管理方面的典型体现,即每一堂课,均需经过分头初备、集体研备和个人复备三道工序,每一节课的集体研备又分为初研和二研两次进行。这是实现课堂高效的重要保证。


灵魂“休憩站”

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      宿舍,是漫漫求学路上贴心而温暖的港湾,是我们放松心情、调整状态的精神“休憩站”。精中的学生公寓干净整洁,在这里,我们放松身心,和同学畅谈理想、分享喜乐;遇到问题或麻烦时,生活老师也会热情地帮助我们解决问题。学习之余,这里是我们的“休憩站”,充满我们的欢声笑语。


精中好“食”光

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      四方食事,不过一碗人间烟火。美食养胃,更能温暖人心。从劲道爽口的牛肉板面,到滑嫩鲜香的水煮肉片;从鲜香酥脆的火烧,到松软美味的麦香面包……在注重菜品搭配的同时,精中食堂用心制作,让家常、朴素的饭菜,充满家的味道。在拼搏奋斗的高中时光里,这些美食治愈着一名又一名精中学子,让我们在求知路上,充满无尽的能量。

 

就像每一粒种子

终将拥有自己的土壤

我们坚信

少年稚嫩的肩膀

将在精中的校园中

破茧蜕变

以鸿鹄之志,展鲲鹏之翅

因国之使命,成国之大器

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